近日，以“促‘双减’育人，建高效课堂”为主题，成都市龙泉驿区西河小学校的语文、数学以及综合学科分别举行了新学期的学科工作布置会。语文学科教师齐聚一处，数学学科教师也齐聚一处，综合学科教师同样齐聚一处。他们共同对新学期的教学工作进行规划，把目光聚焦在学科发展上，并且积极地去探索创新教学的路径。
语文组以提升学生的语文核心素养作为目标，并且围绕落实“双减”政策展开了讨论。骨干教师黄亦梅进行了《“双减”背景下小学语文教育形势与教学方法探讨》的分享，她针对教师怎样适应新形势给出了建议，着重强调了要规范教学、研读课标、提升效率以及建立激励机制。
数学组以“培养思维能力，打造高效课堂”作为核心要点，各个年级组都在积极地分享经验。一年级的何小燕老师秉持着“研思同行，合力成长”的宗旨，为学生的学习之旅打下了坚实的基础，并且在教研以及思考的过程中与学生一同成长。二年级的贾晓琦老师通过“班级常规管理促使学生能力进阶”这一方式，帮助学生在学习和生活中稳步提升自身的能力。四年级王恩六老师提出“在教育的道路上，让家长和我们肩并肩”的理念，积极搭建家校共育的桥梁，为学生营造出全方位的成长环境。五年级骆燕老师留意到学生书写习惯对学习有着深远的影响，她通过“分阶段养成学生书写习惯”这一方式，助力学生在每一笔每一划中获得成长与进步。六年级杨田老师将目光聚焦在课堂这一主阵地，以“聚焦课堂，提质增效”作为目标，全力提升教学质量，为学生的小学学习生涯画上一个圆满的句号。
综合学科组强调学科融合与实践活动开展，助力学生全面发展。英语组将重点放在课堂实践活动上，以提升学生的语言运用能力；科学组打算强化实验教学，引领学生深入自然，开展诸如植物观察、小实验等活动，从而培养他们的探索精神；心理组通过举办主题班会以及进行一对一辅导来守护学生的心理健康；美术组重视创意的表达，开展手工制作和绘画创作等活动；音乐组鼓励学生进行乐器演奏和歌曲创编；体育组持续加大体能训练的力度，增添趣味运动项目。
学校的相关负责人表明，本次的学科布置会给新学期的教学指明了方向。各个学科将会以“双减”为核心，构建起高效的课堂，推动学生实现全面的成长。（图/文 成都市龙泉驿区西河小学校）
