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安徽扬子职业技术学院2025年专任教师招聘计划
[id_1568707210]
所属二级单位/部门
[id_1105679217]
需求人数
工作内容
任职要求
学历要求
专业带头人（骨干教师）(10006)
负责所在二级学院专业的教学规划工作，要确保教学内容与行业发展趋势相符；负责所在二级学院专业的课程设计工作，要确保教学内容与行业发展趋势相符；负责所在二级学院专业的课程优化工作，要提升专业竞争力，确保教学内容与行业发展趋势相符。
2、参与制定和修订人才培养方案，确保教育目标的实现。
3、指导青年教师成长，建立有效的师资梯队培养机制。
主持科研项目，带动所在二级学院的科研能力提升。参与科研项目，促进产学研结合。
[id_1213374044]
负责指导本专业相关的国家级技能大赛，提升教师和学生的专业技能与竞赛能力。
专业要求包括机械类专业、汽车类专业、材料类专业、电气自动化类专业、电子信息类专业、计算机类专业、控制科学类专业、电力电气类专业以及护理类等理工科专业。
2、学历要求：博士；
科研能力方面，具备较强的科研能力，同时具有一定的学术影响力。在经历方面，如有主持或参与省部级及以上科研项目的经验，将予以优先考虑。
经验要求如下：具备 1 年及以上的工作经验，且工作单位为企事业单位、高校或研究机构。
热爱教育事业，且责任心较强，同时具备良好的职业道德与敬业精神。
5、薪资待遇：一人一议。
博士
大学教师（高级工程师）(10007)
15
负责所在二级学院专业课程的课程优化工作，要确保教学内容与行业发展趋势相符，以提升专业竞争力。
2、参与制定和修订人才培养方案，确保教育目标的实现。
3、指导青年教师成长，建立有效的师资梯队培养机制。
4、主持或参与科研项目，带动所在二级学院科研能力提升，促进产学研结合。
5、承担所在二级学院所涉及的主要专业课程。
6、负责组织、策划和指导本专业相关的校级、省级乃至国家级技能大赛，提升教师、学生的专业技能和竞赛能力。
专业要求包含机械类专业、汽车类专业、材料类专业、电气自动化类专业、电子信息类专业、计算机类专业、控制科学类专业、电力电气类专业以及护理类等理工科专业。
2、职称要求：高级工程师（副高）及以上。
3、学历要求：统招本科及以上，硕士优先。
科研能力方面：具备较强的科研能力，并且在学术领域有一定的影响力。如果有主持过或者参与过省部级及以上科研项目的经验，将会被优先考虑。
具备敬业精神。
统招本科及以上，硕士优先
汽车工程学院
汽车类专任教师(10004)
10
按照高职汽车专业的教学大纲，去制定并施行汽车相关课程的教学计划，这些课程包含汽车原理，还有汽车维修，以及汽车电子控制技术等。
组织学生进行汽车故障诊断实训项目，提升学生相关专业技能；指导学生进行汽车维修实训项目，提升学生相关专业技能；指导学生进行汽车保养实训项目，提升学生相关专业技能。
协调汽车行业企业的合作事宜，为学生安排校外实习，以此增强学生的实践经验。
参与汽车专业课程的编写工作，以确保教学内容与行业需求紧密对接；参与汽车专业教材的修订工作，从而确保教学内容与行业需求紧密对接。
积极参与汽车工程领域的学术研究工作，参与科研项目。发表专业方面的论文。以此来提升个人的学术影响力，同时也提升学院的学术影响力。
组织学生参与创新项目活动，从而提升学生的竞争力。
教育背景方面，所学专业为汽车工程或机械工程，或者是与之相关的专业。学历要求为统招本科及以上。如果具备硕士及以上学位，将在招聘中被优先考虑。
专业资质方面：优先考虑持有汽车维修相关职业资格证书的人员，同时也优先考虑持有汽车检测相关职业资格证书的人员。
教学经验方面，优先考虑有高校汽车专业教学经验或者汽车行业企业工作经验的人员，不过这并非是必需的条件。
能够讲授汽车机械制图这门基础课的教学，能够讲授新能源汽车构造这门专业课的教学，能够讲授汽车制造工艺技术这门基础课的教学，能够讲授底盘线控系统装调与测试这门专业课的教学，能够讲授车路协同系统装调与测试这门专业课的教学，能够讲授汽车电工电子技术这门基础课的教学，能够讲授汽车网络技术这门基础课的教学，能够讲授汽车通信原理这门基础课的教学。
可以进行新能源汽车动力电池方面的实践课程讲授工作，也能够承担新能源汽车驱动电机等实践课程的教学任务。
6、高校教师资格证入职后由学院统一安排培训，无须顾虑。
统招本科及以上，硕士优先考虑
机械工程学院
机械类专任教师(10005)
根据高职机械专业的教学大纲，设计机械相关课程的教学计划，该计划涵盖机械设计基础这一课程；同时涵盖制造技术这一课程；还涵盖 CAD/CAM 应用这一课程；以及涵盖机械自动化等核心课程，并实施这些教学计划。
以此来提高学生的实践技能和问题解决能力。
协调机械行业企业的合作事宜，为学生安排校外实习，以此增强学生的实践经验。
参与机械专业教材的修订工作，以确保教学内容与行业需求紧密对接。
积极参与机械工程领域的学术研究，参与科研项目。发表专业论文，以此来提升个人的学术影响力以及学院的学术影响力。
6、组织学生参加技能竞赛、创新项目等活动，提升学生的综合素质和竞争力。
可以讲授数控机床电气控制这门课程。
教育背景包含机械工程、机械设计制造及其自动化或相关专业，且学历为硕士及以上。
专业资质方面，优先考虑持有相关职业资格证书的人员，例如机械工程师资格证书以及 CAD/CAM 认证等。
教学经验方面：优先考虑具有高校机械专业教学经验的人员，同时也考虑有相关行业企业工作经验的人员，不过这并非必需的条件。
5、教学经验不限，年龄要求30周岁以下。
6、高校教师资格证入职后统一培训考取，无需顾虑。
硕士/博士
电气工程学院
电气类专任教师(10014)
高职电气专业教学大纲规定，要设计教学计划并予以实施，该教学计划是电气相关课程的。这些课程涵盖了电路分析、电子技术、电机与电力电子、自动控制原理等核心课程。
组织学生进行电气实验和实训项目，其中包含电路搭建这一内容；指导学生进行电气实验和实训项目，其中包含设备调试这一内容；引导学生进行电气实验和实训项目，其中包含系统控制这一内容，以此来提高学生的实践技能和问题解决能力。
参与电气专业课程的编写工作，以确保教学内容的科学性。参与电气专业教材的修订工作，以确保教学内容的实用性。
积极参与电气工程领域的学术研究工作，参与科研项目。发表专业方面的论文。以此来提升个人的学术影响力，同时也提升学院的学术影响力。
组织学生参与创新项目活动，以提升学生的竞争力。
参与部门的行政活动，如招生宣传等。
教育背景方面，所学专业为电气工程及其自动化，或者是机器人专业，亦或是智能制造专业，又或者是电子信息工程专业，亦属于相关专业范畴，且学历为硕士及以上。
专业资质方面：优先考虑持有相关职业资格证书的人员，例如持有注册电气工程师证书的人员以及持有 PLC 编程认证的人员等。
教学经验方面：优先考虑有高校电气专业教学经验的人员，同时也会考虑有相关行业企业工作经验的人员，不过这并非是必需的。
熟练掌握与电气工程相关的软件以及工具，例如 MATLAB 这一软件，还有 Simulink 等工具。
5、高校教师资格证入职后统一培训考取，无需顾虑。
可以讲授可编程控制技术这门专业课的教学，能够讲授智能视觉技术应用这门专业课的教学，能够讲授工业机器人现场编程术这门专业课的教学，能够讲授工业机器人系统智能运维这门专业课的教学，能够讲授工业机器人离线编程与仿真这门专业课的教学，能够讲授工业机器人应用系统集成这门专业课的教学。
可以讲授关于无人机结构与系统的教学，能够讲授关于空气动力学与飞行原理的教学，还可以讲授关于无人机飞行控制技术的教学，并且能够讲授无人机组装与调试等专业课的教学。
硕士/博士
大数据学院
大数据类专任教师(10009)
负责大数据相关课程的教学。这些课程包括物联网工程设计与管理、物联网嵌入式技术、物联网应用开发等专业课，且不限于这些课程。
参与学院的科研项目，在大数据领域展开前沿性的研究工作，并且发表了高水平的学术论文。
指导学生开展科研项目，同时让学生参与实践活动，以此来培养学生的创新能力以及实践技能。
4、参与学院的教学改革和课程建设，提升教学质量和效果。
可以讲授物联网应用开发这门专业课的理论教学。
能够讲授以下专业课的理论教学：网络系统集成；网络虚拟化技术应用；网络安全设备配置与管理；Windows Server 操作系统管理；Linux 操作系统管理；路由交换技术与应用。
3、专业要求：物联网、网络工程等相关专业；硕士及以上学历
专业资质方面：拥有扎实的大数据理论基础，并且具备实践经验。同时，对常用的数据分析工具以及编程语言（例如 Python、R、SQL 等）较为熟悉。
硕士/博士
大健康学院
护理专任教师(10011)
按照高职护理教育大纲的要求，制定护理专业课程的教学计划，此计划包含理论教学与实践教学，并且将其付诸实施。
负责护理实训室的维护工作，确保实训设备能够安全且正常地使用。
指导学生进行护理技能实训，包含专科护理技能等。
协调并安排学生的临床实习事宜，与医疗机构构建起合作关系，以保证学生能够获得充足的临床实践经验。
参与护理专业课程的编写工作，以确保教学内容的科学性；参与护理专业教材的编写工作，保障教学内容的实用性；参与护理专业课程的修订工作，保证教学内容的与时俱进；参与护理专业教材的更新工作，确保教学内容的新鲜度。
参与护理学科的学术研究工作，撰写学术论文。参与护理学科的科研工作，申报科研项目。
参与护理技能竞赛，提升学生的创新能力。
1、教育背景： 护理学或相关专业，硕士及以上学历。
专业资质方面：持有护士执业资格证书，并且拥有扎实的护理专业知识以及娴熟的护理技能。
教学经验方面：优先考虑具有高校护理教学经验的人员，但这并非必需。同时，具有医院或社区卫生服务中心等护理实践经验的人员也会被优先考虑。
可以讲授人体解剖学这门课的教学，能够讲授生理学的教学，能够讲授护理学导论的教学，能够讲授免疫及病原生物学的教学，能够讲授病理学的教学，能够讲授基础护理学的教学，能够讲授妇产科护理的教学，能够讲授中医护理技术的教学。
硕士/博士
商学院
物流管理类专任教师(10010)
负责物流管理相关课程的教学工作，负责供应链管理相关课程的教学工作，负责物流信息系统相关课程的教学工作，负责仓储管理相关课程的教学工作，负责运输管理相关课程的教学工作。
根据行业的需求以及教育的标准，将课程内容进行设计并且进行更新。同时，运用案例教学以及项目导向等多种多元化的教学方法，以此来提升教学的质量。
开展物流管理领域的科学研究工作，撰写高质量的学术论文，参与各类科研项目的工作或者主持各级科研项目的工作。
指导学生进行课程设计，让学生参与其中；指导学生进行实习实训，提升其实践技能；指导学生撰写毕业论文，培养其学术能力。通过这些实践活动，培养学生的实践能力和创新精神。
教育背景方面，具备物流管理、供应链管理、交通运输管理或者相关领域的硕士学历以及硕士以上学历，其中博士学位者会被优先考虑。
具有高校物流管理或相关专业教学经验会更好，具备相关行业企业工作经验的话，能够熟悉物流管理流程及技术应用。
3、精通物流管理理论与实践，熟悉物流管理软件和信息系统。
硕士/博士
航空旅游学院
交通运输类教师(10018)
系统承担空乘专业的核心课程教学，包括空乘服务与管理，涵盖客舱安全、服务礼仪、应急处置等方面；系统承担旅游管理专业的核心课程教学，包括民航旅客运输，涵盖民航法规、票务管理、航线规划等方面；系统还承担铁路行车组织、铁道概论、铁路旅客运输组织、铁路旅客运输服务管理等专业课程。
参与制定空乘专业人才培养方案，对其进行优化。参与制定旅游管理专业人才培养方案，对其进行优化。跟踪空乘行业动态，以此更新教学内容。跟踪旅游管理行业动态，以此更新教学内容。
主持教学项目申报与建设工作，包括校级精品课程申报与建设；参与教学项目申报与建设工作，包括省级精品课程申报与建设；主持教学项目申报与建设工作，包括校级教学团队申报与建设；参与教学项目申报与建设工作，包括省级教学团队申报与建设；主持教学项目申报与建设工作，包括校级实训基地申报与建设；参与教学项目申报与建设工作，包括省级实训基地申报与建设。
主持科研课题，该课题属于交通运输或旅游管理领域；参与交通运输或旅游管理领域的科研课题；发表学术论文，且论文水平较高；出版专著，专著内容与交通运输或旅游管理相关。
协同文旅企业等校企合作单位共建实训基地，推动产学研合作。
硕士及以上学历，专业包括交通运输、交通工程、轨道交通、铁道运输类以及交通运输管理类等相关专业。
具备扎实的专业理论基础，同时具备较强的实践能力，并且熟悉空乘、旅游管理行业的发展趋势。
3、热爱教育事业，具备良好的职业道德和敬业精神。
4、具备较强的语言表达能力和沟通能力，能够胜任教学工作。
硕士/博士
10
审计部
审计专员(10012)
协助参与制订学院的相关管理制度，对学院内部控制制度的健全性进行审计监督评价，对内部控制制度事前、事中和事后的有效性进行审计监督评价，对内部控制制度事前、事中和事后的合理性进行审计监督评价，对内部控制制度事前、事中和事后的执行性进行审计监督评价。
进行各类专项的审计工作，将内部审计工作资料进行收集和整理，同时配合监察人员开展企业内部的审计工作。
加强对学院进行经营管理，加强对各部门进行监督与控制，要严肃财经纪律。
财务会计、审计或经济类等属于相关专业，要求本科及以上学历。若有内审、合同审核及公司法律事务方面的相关经验，会被优先考虑。
能够对公司内部相关经营数据进行独立审计。
熟悉各类审计的流程，熟悉各类审计的方法，熟悉各类审计的准则等。具备一定的财务分析能力，具备一定的风险识别能力。能够熟练使用办公软件。
4、有较强的沟通和团队协作能力。
统招本科及以上，硕士优先
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学生处
心理咨询中心助理(10016)
负责接待来访的学生，初步了解他们的需求，同时为他们提供基本的咨询信息。
协助整理心理咨询中心的各类资料，比如学生心理健康档案等。
确保档案资料具有保密性和安全性，要遵守相关的法律法规以及学院的规定。
参与组织心理健康月等活动，以此来提高学生的心理健康意识。
参与心理咨询的辅助工作，其中包括进行简单的心理测评。参与心理咨询的辅助工作，还包括进行数据录入等工作。
遇到紧急情况时，能够快速做出响应。能够按照既定的程序进行初步的危机干预。还能够及时将情况转介给专业的心理咨询师或有关部门。
7、协助建立和维护学院内的心理危机干预机制。
8、承担部分心理健康基础课程。
心理学专业需统招本科及以上学历，且有心理咨询证书相关证书；社会工作专业需统招本科及以上学历，且有心理咨询证书相关证书；教育学专业需统招本科及以上学历，且有心理咨询证书相关证书。
2.参加过心理方面的学习培训，取得相关培训证书。
3.有过心理咨询相关学习经历/工作经历。
具备良好的沟通能力，能够倾听他人的需求和问题。具备良好的人际交往能力，能够理解他人的需求和问题。
熟悉心理咨询的流程，熟悉心理咨询的原则，了解心理健康教育的知识。
统招本科及以上，硕士优先
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人力资源处
人力资源专员(10015)
维护办公室日常运营秩序，其中包括对公章进行管理；进行办公用品的采购工作并加以管理；保持办公环境的整洁且保证其高效运作。
确保能有效发布招聘信息。
协助新员工办理入职相关手续，其中包含合同的签订工作，同时安排入职培训事宜，以此来保证新员工能够顺利地融入公司文化。
深入探究高等院校人力资源领域的热点事宜。参与相关人才项目课题的研究工作，也主导了部分相关人才项目课题的研究工作。
人力资源相关专业，拥有研究生学历，具备优良的专业理论基础。
2、熟悉国家人事政策法规，了解高等教育行业人事管理特点。
具备出色的文字表达能力，能够清晰、准确地表达各种观点和信息。同时具备逻辑思维能力，能够对各种信息进行分析、整理和归纳。能够独立完成研究报告的撰写工作，从资料收集到内容组织再到文字表达，都能独立完成。
4、具备良好的职业道德和保密意识，能够妥善处理敏感信息。
硕士/博士
